同济大学第二附属中学在理工特色创建过程中拥有一批支持特色课程建设的校外资源和伙伴，如家长、社区、大学、科研机构、企业等，并能充分、合理利用，形成相对稳定而有效的工作机制。
      同济大学第二附属中学作为全国一流大学的附属中学，在依托大学优质资源办学的同时，积极整合各方教育资源，汇集各方教育智慧，凝聚各方教育力量，力求形成办学合力，提升育人水平，助推学校发展。
      第一，以家委会为抓手，搭建家校深度合作平台。同济二附中学生发展中心以整合家校优质教育资源，探索专业化的家校合作模式为目标，着力打造富有高度教育附加值的家长委员会。通过家校互通，借助家长教育资源，学校与中国工商银行普陀梅川路支行、普陀区人民医院等单位建立了长期的合作关系，为提升学校的办学力、教育力提供了强有力的支撑。
      第二，汇聚社区教育力量，形成区域教育合力。同济二附中是普陀区优质教育“圈链点”布局中的重要成员。作为长寿社区教育发展共同体的牵头学校，同济二附中积极整合教育资源，发挥各方教育功能，合力助推整个社区教育的发展。学校不仅积极推进区域教育一体化进程，更积极参与长寿社区企业单位服务群建设，现已初步建成辖区内企事业单位资源共享平台，旨在集八方之力、建教育高地。
      第三，加强校际联盟，力求教育双赢。2015年7月，同济二附中发起建立理工特色校省际联盟倡议，并牵头完成了全国首个理工高中联盟的建设工作。目前，我校与上海理工大学附属中学、青岛十七中、西安交通大学附属中学、郑州十六中、贵州凯里一中、北京榆垡中学、北京建筑大学附属中学、巢湖学院附中，巢湖柘皋中学建立了长期的合作关系。联盟学校每年定期开展学校特色创建活动和教育教学研讨工作会议，在市、省内乃至全国都具有较强的影响力。
      第四，加强与大学、科研院所的沟通联系，依托资源、提升层次。作为同济大学的附属中学和同济大学“苗圃计划”定点培养学校，同济大学二附中与同济大学海洋与地球科学学院、环境科学与工程学院、生命科学学院、人文学院、交通学院等建立了长期的合作关系。同济二附中每一位学生均有机会通过“同济日”活动走进同济，近距离接触大学的优质教育资源，体验大学的生活氛围。每学期，同济大学的知名教授们也会受邀登上附中的讲坛，为同学们带来科技与人文的盛宴。如今，同济二附中依托大学优势建成了五大科技创新实验室和安徽巢湖野外实践基地。但在实验室科研项目的开展中，学校还得到了很多其它科研单位的支持。其中，中国科学院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所、中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态研究所、上海天文台、华东师大生命科学学院、浙江农科院病毒与生物技术研究所、淮阴工学院等为我校理工特色创建提供了有力的技术支持和物质保障。
      第五，促进国际交流，开拓发展新途径。同济二附中在建校以来，一直关注学校国际化的发展。学校认真学习借鉴国外先进办学理念，打造创新有效桥梁和纽带，用同济二附中的国际理工特色吸引世界的目光，在加强交流合作中展现自我、扩大影响，提升学校教育国际化水平。目前，学校已与德国布茨巴赫（Butzbach）中学、美国阿凯迪亚(Arcadia)中学、新西兰凯科拉瓦利（Kaikorai Valley）中学、墨西哥蒙特利尔科技大学（ITESM）附属中学建立了长期稳定的合作关系。不仅有每学年的学生互访活动，更有姐妹学校齐聚一堂的国际理工教育峰会。同济二附中希望通过不断深化的国际合作，真正做到中外文化、教育的融合。